Polanów On-line. Gmina Polanów. Urząd Miejski w Polanowie.

To kolejny rok, kiedy Burmistrz docenia osiągnięcia uczniów, motywując ich do dalszej pracy, do rozwijania swoich zdolności i zainteresowań. Nazwiska na liście stypendystów pozostają prawie niezmienione, uczniowie od kilku semestrów skutecznie bronią tytułu najlepszych uczniów w gminie Polanów.

Na uroczystym wręczeniu stypendium w sali posiedzeń Urzędu Miejskiego obecni byli wyróżnieni uczniowie wraz z dumnymi rodzicami, Burmistrz Polanowa Grzegorz Lipski, Przewodniczący Rady Miejskiej Józef Wilka, dyrektorzy szkół: Aleksandra Kalinowska - Dyrektor Zespołu Szkół Publicznych w Polanowie oraz Regina Pooch - Dyrektor Szkoły Podstawowej w Bukowie oraz Dariusz Kalinowski - Dyrektor Zespołu Ekonomiczno-Administracyjnego Oświaty w Polanowie.

Zespół Szkół Publicznych w Polanowie:
I. Szkoła Podstawowa im Danuty Siedzikówny ps.INKA:

1. Emilia Prądzyńska klasa (VI c  - średnia ocen 5.67) – pierwsza lokata w szkole i wzorowe zachowanie. Uczennica czynnie zaangażowana w życie klasy i szkoły, zawsze wzorowo wywiązuje się z powierzonych obowiązków. Bierze  udział w konkursach, imprezach i zawodach sportowych. Jest laureatką konkursu plastycznego – „ Mój kościół na Pomorzu” oraz Mistrzynią Powiatu Koszalińskiego w sztafetowych biegach przełajowych. Chętnie uprawia gimnastykę taneczną, z wielkimi sukcesami na arenie międzynarodowej. Swoją postawą i kulturą osobistą służy innym za wzór do naśladowania.
    
2. Aleksander Szalbierz (klasa VI a  - średnia ocen 5.36) – IV lokata w szkole. Uczeń bardzo ambitny, wysoko zmotywowany, pracowity i sumienny. Bierze udział w konkursach szkolnych i pozaszkolnych. Aleksander wykazuje się bogatą wiedzą z j. angielskiego, czego efektem jest zakwalifikowanie się do wojewódzkiego etapu konkursu kuratoryjnego z j. angielskiego. Uczeń zawsze punktualny i zdyscyplinowany, o wysokiej kulturze osobistej. Wzorowo i odpowiedzialnie wywiązuje się z wszystkich obowiązków szkolnych. Aleksander rozwija swoje zainteresowania i uzdolnienia, szczególnie z języków obcych, informatyki i muzyki. Uczeń zawsze służy pomocą koleżankom i kolegom oraz szanuje poglądy innych. Cechuje go empatia i wrażliwość dla uczuć innych osób. Olek jest przykładem ucznia, który wzorowo wypełnia obowiązki szkolne.
    
3. Maja Murawska (klasa VIII c  - średnia ocen 5.27) - V lokata w szkole i wzorowe zachowanie. Uczennica sympatyczna, pogodna i grzeczna. Maja jest osobą ambitną, pracowitą, zaangażowaną, bierze udział w licznych konkursach organizowanych przez szkołę oraz instytucje pozaszkolne. W tym roku szkolnym zakwalifikowała się do etapu rejonowego konkursu kuratoryjnego z przedmiotów: matematyka, geografia, fizyka. Maja aktywnie uczestniczy w zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych. Gra w szkolnej orkiestrze dętej, uczęszcza na zajęcia koła matematycznego i koła języka polskiego. Chętnie podejmuje działania na rzecz klasy i szkoły. Można na niej polegać, jest osobą odpowiedzialną, wywiązującą się z podjętych przez siebie zobowiązań.
    
4. Oliwia Szelerska (klasa V a  - średnia ocen 5.27) -  V lokata w szkole i wzorowe zachowanie. Oliwia jest uczennicą ambitną, bardzo pracowitą i sumienną. Chętnie bierze udział w konkursach, jest zawsze przygotowana do zajęć. Odpowiedzialnie wypełnia wszystkie obowiązki szkolne. Samodzielnie rozwija swoje zainteresowania i uzdolnienia. Systematycznie i chętnie wzbogaca swoją wiedzę. Potrafi korzystać z dostępnych źródeł informacji. Prezentuje wysoką kulturę osobistą w szkole i poza nią. Jest otwarta na potrzeby rówieśników, aktywnie uczestniczy w życiu klasy i szkoły. Oliwię cechuje empatia i wrażliwość dla uczuć innych ludzi. Inicjuje i propaguje podejmowanie dodatkowych zadań na rzecz klasy i szkoły, zawsze świetnie wywiązując się z ich realizacji.

II. Liceum Ogólnokształcące:

1. Dagmara Bednarz (klasa 3 LO  - średnia ocen 5.40) – pierwsza lokata w szkole, i wzorowe zachowanie. Uczennica bardzo sumienna, aktywnie działająca na rzecz szkoły i klasy. Cieszy się dużym zaufaniem wśród swoich kolegów i koleżanek, zawsze służy wsparciem. Dagmara bierze udział w wielu konkursach oraz projektach organizowanych na szczeblu gminnym oraz powiatowym. Angażuje się w organizację, prowadząc większość imprez szkolnych, takich jak apele czy uroczystości szkolne oraz wydarzenia na rzecz społeczności lokalnej. Dagmara reprezentuje Szkolny Klub Sportowy Grad we wszystkich zawodach strzeleckich, w których osiąga bardzo wysokie wyniki. Stypendystka Prezesa Rady Ministrów.
    
2. Grzegorz Stec (klasa 3 LO  - średnia ocen 5.08) – druga lokata w szkole i wzorowe zachowanie. Uczeń bardzo pracowity, z dużą motywacją wewnętrzną do osiągania zamierzonych celów, ciekawy nowych wiadomości. Grzegorz z chęcią rozwija swoje umiejętności zarówno z przedmiotów ścisłych jak i humanistycznych. Uczeń z wysoką kulturą osobistą.
    
3. Patrycja Wiśniewska (klasa 1 LO  - średnia ocen 5.0) – trzecia lokata w szkole. Uczennica pełni funkcję wiceprzewodniczącej Samorządu Uczniowskiego, jest inicjatorką wielu zrealizowanych pomysłów, szanuje i rozwija dobre tradycje szkolne. Patrycja wielokrotnie reprezentowała szkołę w konkursach wiedzowych, ale także w zawodach strzeleckich, zaangażowana w działalność na rzecz innych osób w ramach wolontariatu szkolnego. Zawsze punktualna i zdyscyplinowana, o wysokiej kulturze osobistej, odpowiedzialna za powierzone obowiązki, które wypełnia wzorowo.

Szkoła Podstawowa w Bukowie

1. Karina Materka (klasa VI – średnia ocen – 5,25) uczennica wszechstronnie uzdolniona, osiągająca wysokie wyniki w nauce. Zajęła III miejsce w gminnym konkursie na „Szopkę Bożonarodzeniową”. Znajduje czas na rozwój zainteresowań w czasie wolnym od nauki, biorąc udział w zajęciach akrobatyki. Angażuje się w życie klasy i szkoły.
    
2. Julia Markowska (klasa VI – średnia ocen 5,25) uczennica zawsze punktualna i zdyscyplinowana o wysokiej kulturze osobistej, odpowiedzialna za powierzone zadania. Julia jest przykładem wzorowego traktowania obowiązków szkolnych. Jej pasją jest czytanie książek. Angażuje się w życie szkoły uczestnicząc w apelach okolicznościowych.
    
3. Natan Radomski (klasa VI – średnia ocen – 4,92) uczeń bardzo ambitny, który potrafi wykorzystać swoje umiejętności i wiedzę w czasie wykonywania zadań. Uczeń bardzo empatyczny dzielący się chętnie swoją wiedzą z kolegami z klasy. Pełni funkcję gospodarza klasy. W wolnym czasie uwielbia jeździć na rowerze, który stał się jego pasją.